Latar belakang kegiatan

Ecoprint merupakan teknik pewarnaan dengan mempercantik kain menggunakan bahan alam sekaligus menghasilkan motifnya (Herlina et al., 2018; Utaminingsih & Wike, 2019). Teknik ini menjadi tren saat ini karena sesuai dengan isu yang sedang naik daun mengenai produksi ramah lingkungan (Saptutyningsih & Wardani, 2019). Berbeda dengan teknik pewarnaan dan cetak motif pada kain yang menggunakan bahan buatan yang dapat memberikan dampak akumulatif terhadap kesehatan dan lingkungan dengan sifatnya yang karsinogen dan membahayakan. Beberapa contoh bahan buatan yang disintetis secara kimia sebagai turunan dari hidrokarbon aromatik yaitu naftol, indigosol dan remasol (Atirza & Soewondo, 2018). 
Bahan alam yang sering digunakan untuk menghasilkan ecoprint seperti daun jati (Saraswati & Sulandjari, 2018), daun ubi (Wirawan & Alvin, 2019) dan jenis tumbuhan lainnya yang mempunyai warna kuat (Husna, 2016). Keanekaragaman keterampilan dapat diperoleh siswa di sekolah. Berbagai macam metode yang dapat digunakan untuk memproduksi ecoprint salah satunya yaitu teknik pounding. Metode tersebut merupakan metode yang sederhana dalam aplikasi ecoprint (Arif & Marsudi, 2019). 
Sekolah menegah kejuruan menjadi pondasi pertama dalam penanaman keterampilan karena pada usia tersebut anak sudah dapat menangkap materi dan instruksi guru secara mandiri serta mampu berpikir kritis dan kreatif. Oleh karena itu kegiatan dilaksanakan di SMKN 4 Kabupaten Tangerang. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dari sekolah tersebut belum pernah mendengar dan mengenal teknik ecoprint. Sehingga melalui kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan tentang ecoprint dan keterampilan bagi siswa dalam memanfaatkan potensi lokal melalui tanaman yang ada disekitar sekolah.

Mengapa kegiatan tersebut perlu dilaksanakan

Di karenakan kegiatan ini untuk menggunakan teknik pewarnaan alami yang ramah lingkungan dan dapat menghasilkan motif yang unik dan cantik, dapat digunakan untuk berbagai bisnis, terutama yang berhubungan dengan tekstil, fashion, dan packaging. Ecoprint dapat meningkatkan keterampilan, kreativitas, dan kesadaran lingkungan bagi para siswa.

Tujuan kegiatan

1. Tujuan kegiatan pengenalan ecoprint adalah memberikan pengetahuan tentang ecoprint dan  keterampilan  bagi siswa  dalam  memanfaatkan potensi  lokal melalui bahan  alam atau  tanaman  yang  ada  disekitar sekolah

Siapa saja yang terlibat pada kegiatan

• Ketua Pelakasana KKN : Alan Crespo
• Penanggung Jawab Kegiatan : Salsabilla Khairunisa
• Dosen Pembimbing Lapangan : Resy Perwithasari SE.,MM.
• Pemateri 1 : Dr. Ismayudin Yulizar, SE.,MM
• Pemateri 2 : Dr. Cahyani Kurniastuti, SE., M.Pd., MM
• Pemateri 3 : Dr. H. Priyo Susilo, SE.,MM
• Kepala sekolah SMKN 4 KAB. Tangerang beserta jajaran nya
• Siswa dan Siswi SMKN 4 KAB. Tangerang
• Teman-teman Mahasiswa KKN UMT Tigaraksa 2023

Apa dampak bagi masyarakat dan lingkungan

•   adanya peningkatan dalam kreativitas anak melalui membatik yang ditandai dengan empat aspek kreativitas: kelancaran (fluency), keluwesan (flexibility), keaslian (originality), dan elaborasi (elaboration).
•   membatik menjadi salah satu alternatif metode yang baik untuk meningkatkan kreativitas seni Anak Usia Dini.
•   seni membatik dengan mengecap dari bahan alam dapat dijadikan salah satu alternatif untuk mengembangkan kreativitas anak.
•   Membatik dapat meningkatkan kretivitas anak karena kegiatan membatik ini memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran dan anak diberikan kebebasan untuk berekpresi sehingga anak dapat menuangkan ide gagasan

Ceritakan bagaimana kegiatan tersebut berjalan

Hari Kamis, 31 agustus 2023, seminar dengan tema Workshop Kewirausahaan
" Meningkatkan Kreatif preuner siswa melalui ecoprint batik training" yang akan diadakan oleh sebuah organisasi kkn umt 2023. Seminar ini bertujuan memberikan wawasan dan pemahaman yang lebih baik tentang Kewirausahaan dengan melakukan praktik ecoprint kepada siswa, serta pemangku kepentingan lainnya. Seminar ini diadakan di sebuah Ruang rapat sekolah SMKN 4 Kab. Tangerang 
Registrasi : 
    Dihadiri oleh 71 audience beserta Kepala Sekolah, guru kewirausahaan telah di siapkan untuk menerima peserta yang mendaftar sebelumnya dan peserta yang mendaftar di tempat.
Sambutan pembukaan :
Acara dimulai dengan sambutan pembukaan oleh seorang moderator yang berpengalaman bernama Dr. Cahyani Kurniastuti, SE., M.Pd., MM dalam masalah kewirausahaan. Moderator menjelaskan tujuan seminar dan mengenalkan pembicara yaitu Wakil Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Tangerang dan Ka. Biro Kepegawaian dan Pengembangan Karier UMT .
Presentasi ilmiah : 
Pembicara nya adalah dosen Wakil Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Tangerang dan Ka. Biro Kepegawaian dan Pengembangan Karier UMT . yang bernama Dr. Ismayudin Yuliyzar, MM dan Dr. H. Priyo Susilo, MM . beliau memberikan presentasi tentang apa itu kewirausahaan. Penyebabnya, serta dampaknya pada siswa.

Dokumentasi

Penutup

Terima kasih kami ucapkan kepada SMKN 4 Kab. Tangerang yang telah memberikan izin dan mendukung penuh pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Selanjutnya ucapan terima kasih kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM).