Latar belakang kegiatan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah bentuk suatu pengabdian mahasiswa terhadap masyarakat dan merupakan salah satu bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dengan diadakannya KKN diharapkan seorang mahasiswa semakin matang dengan disiplin keilmuannya. KKN juga berupaya mewujudkan pendidikan yang lebih efektif yaitu pendidikan yang langsung dialami oleh mahasiswa, jadi tidak hanya sekadar materi, tetapi yang lebih penting adalah aplikasi dari teori-teori yang telah diperoleh dibangku kuliah yang harus diterapkan didalam lingkungan masyarakat. Selain itu terkadang teori-teori yang telah kita dapat dibangku kuliah ternyata tidak sama dengan kenyataan yang ada didalam lingkungan masyarakat. Sebagai peserta KKN kita harus bisa menyesuaikan dengan kenyataan yang ada. Kita tidak hanya paham tentang teori saja, melainkan kita harus bisa menerapkan dan belajar dari pengalaman-pengalaman yang telah kita dapat didalam lingkungan masyarakat dari pengalaman tersebut kita dapat menjadikan pemikiran kita menjadi lebih dewasa.

Melalui program KKN ini diharapkan mahasiswa diperkenalkan secara langsung dengan kehidupan bermasyarakat secara langsung dengan segenap permasalahannya. Dengan ditemukannya masalah di dalam masyarakat, mahasiswa dituntut untuk mencari pemecahannya melalui mekanisme sistem kerja interdisipliner keilmuan masing-masing. Melalui kegiatan KKN ini diharapkan juga dapat dijadikan sebagai jembatan bagi mahasiswa untuk menuju di kehidupan yang sesungguhnya, yaitu setelah mahasiswa tersebut lulus dari perguruan tinggi. Berdasarkan pertimbangan-pertimbangan tersebut maka kegiatan KKN dianggap penting dan harus diselenggarakan. 

Mengapa kegiatan tersebut perlu dilaksanakan

1. Pengalaman Lapangan: Melalui KKN, mahasiswa dapat memperoleh pengalaman nyata di lapangan yang tidak dapat diperoleh dari lingkungan akademis biasa. Mereka bisa belajar bagaimana menghadapi tantangan dalam dunia nyata dan beradaptasi dengan situasi yang mungkin berbeda dari apa yang diajarkan di dalam kelas.
2. Mengembangkan Soft Skills: KKN dapat membantu mahasiswa mengembangkan berbagai soft skills seperti kemampuan komunikasi, kerjasama dalam tim, kepemimpinan, dan beradaptasi dengan beragam lapisan masyarakat. Ini adalah keterampilan penting untuk sukses di dunia kerja dan kehidupan sehari-hari.
3. Pengabdian kepada Masyarakat: Program KKN memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkontribusi langsung pada masyarakat. Mereka dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang mereka peroleh di universitas untuk memecahkan masalah nyata di masyarakat.
4. Memahami Masalah Sosial: KKN bisa membantu mahasiswa memahami masalah-masalah sosial dan ekonomi yang dihadapi oleh masyarakat, terutama di daerah yang mungkin jarang mereka kunjungi sebelumnya. Hal ini dapat memperluas pandangan mereka tentang dunia dan membantu mereka menjadi lebih peka terhadap kebutuhan masyarakat.
5. Mengasah Kemampuan Riset dan Analisis: Dalam KKN, mahasiswa mungkin diharapkan untuk melakukan penelitian kecil atau analisis situasi tertentu dalam komunitas. Ini dapat membantu mereka mengasah keterampilan riset, analisis data, dan solusi pemecahan masalah.
6. Memperluas Jaringan dan Kontak: Melalui interaksi dengan masyarakat, mahasiswa dapat memperluas jaringan sosial mereka dan membangun kontak-kontak yang bermanfaat untuk masa depan, baik dalam hal akademis maupun profesional.
7. Pemberdayaan Masyarakat: KKN bisa membantu masyarakat setempat dengan memberikan akses kepada mahasiswa yang memiliki pengetahuan dan keterampilan. Mahasiswa dapat membantu dalam berbagai proyek, pelatihan, atau program yang bermanfaat bagi masyarakat.

Tujuan kegiatan

Tujuan dari pelaksanaan KKN adalah disamping sebagai kewajiban mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah intrakurikuler juga melibatkan mahasiswa, staf pengajar serta pembangunan daerah untuk menuju tercapainya manusia yang maju, adil dan sejahtera berdasarkan Pancasila. Sedangkan tujuan  diadakannya KKN adalah sebagai berikut :  

1. Tujuan Akademik  : a. Mendewasakan alam  pikiran mahasiswa serta memantapkan wawasan keilmuan dan kemasyarakatan sekaligus memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang manfaat pendidikan, meningkatkan tanggung jawab mahasiswa terhadap kemajuan dan kesejahteraan masyarakat. b. Memperoleh gambaran yang jelas tentang tata kehidupan masyarakat secara riil, menggali potensi-potensi yang ada dalam masyarakat, meletakkan dasar-dasar pengembangan sumber daya manusia, sehingga proses transformasi keilmuan dari kampus dapat diterapkan didalam masyarakat. 
2. Tujuan non Akademik a. Mengkoordinasikan dan meletakkan dasar-dasar tumbuhnya sumber daya manusia (SDM) masyarakat desa, sehingga pada saatnya nanti bersamaan dengan berkembangnya sektor-sektor pembangunan masyarakat, mahasiswa mempunyai persiapan yang memadai dalam meningkatkan ketrampilan hidupnya. b. Memantapkan kerangka landasan bagi upaya terwujudnya kesejahteraan hidup lahir batin, mendorong dan memotifasi potensi SDM yang ada di masyarakat ke arah kehidupan yang dinamis, memiliki wawasan keagamaan yang cukup, etos kerja yang tinggi dan demokratis. 

Siapa saja yang terlibat pada kegiatan

• Adeline Rosere Roulia 1986206164
• Adinda Syintia Miranti 2061201302
• Alfitra Lana Tungga 2074201139
• Alwin Ariska Pratama 2055201026
• Ananda Sinta Ramadhan 2086206062
• Anisa Umu Latifah 2022201034
• Anton Pangestu 2020201004
• Astika Nurhayati Saputri 2086206060
• Citra Kharisma Putri Tias  2062201277
• Dessiana Zaudah 2086206068
• Eka Widodo 2020201002
• Faiz Alparosi 2090241054
• Fajar Wahyuningtyas 2070201103
• Fandy Prayoga 2055201026
• Farah Fauziah 2062201258
• Getri Anggraini 2062201163
• Ina Fitri Astuti 2061201360
• M Ghifari Nurwahid 2026201124
• Nur Azizah 2086206097
• Rapiatul Ipqiyah 2061201692
• Sidik Wicaksono 2061201168
• Siti Nurhalisa 2074201117
• Susi Susilowati 2070201062
• Tiara May Lia  2061201394
• Widianti  2070201019

Apa dampak bagi masyarakat dan lingkungan

• Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga untuk merencanakan serta melaksanakan pengembangan masyarakat.
• Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap, dan bertindak dalam menyelesaikan permasalahan.
• Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam pemberdayaan daerah.
• Membentuk kader-kader pemberdayaan masyarakat.

Ceritakan bagaimana kegiatan tersebut berjalan

Program yang terealisasi di lapangan selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah sebagai berikut:
1. Bidang Agama, Dalam kegiatan ini mahasiswa KKN Desa Pasar Kemis membantu dalam pembelajaran anak-anak untuk membimbing membaca Al-Quran serta membantu anak-anak untuk memahami dalam menulis huruf-huruf hijaiyah sekaligus membantu anak-anak untuk melakukan praktek solat agar mengetahui tata cara solat yang baik dan benar. Adapun tempat pelaksanaan kegiatan bidang agama, meliputi:

a. Mengajar ngaji di TPA Cendrawasih

b. Mengajar ngaji di Yayasan TPQ Al-Baroqah

c. Mengajar ngaji di Muharobah

2. Bidang Pendidikan, Dalam kegiatan ini mahasiswa KKN Desa Pasar Kemis membantu kegiatan belajar mengajar (KBM) di lembaga pendidikan,  diantaranya:

a. SD Negeri 03 Pasar Kemis

b. SD Negeri 04 Pasar Kemis

c. TK Cendrawasih

d. Bimbingan belajar di Bumi Pasar Kemis Indah 

3. Bidang Sosial: 

a. Kerja Bakti dilaksanakan di lingkungan Desa Pasar Kemis. Sebagai wujud pengamalan kebersihan sebagian dari iman, peserta KKN UMT membersihkan lingkungan Desa Pasar Kemis sehingga menjadi lebih bersih

b. Berpartisipasi dalam memperingati HUT RI ke 78. Dalam kegiatan ini Mahasiswa KKN ikut serta dalam penilaian lomba kreasi lingkungan masyarakat dan gerak jalan.

c. Membuat plang jalan dan tong sampah. dalam kegiatan ini mahasiswa kkn desa pasarkemis berkontribusi untuk membuat plang jalan dan tong sampah, dikarenakan desa pasar kemis plang jalan dan tong sampah kurang memadai.

d. Pembuatan tugu di SDN 03 Pasar Kemis, dalam kegiatan ini mahasiswa KKN Desa Pasar Kemis berkontribusi untuk acara perlombaan adiwiyata

4. Bidang Pertanian, pemberdayaan wanita juga perlu ditingkatkan. Salah satunya pemberdayaan perempuan melalui kelompok wanita tani di Desa Pasar Kemis Kec. Pasar Kemis. Kelompok wanita tani (KWT) adalah kelompok tani yang anggotanya para perempuan yang melaksanakan usaha di bidang pertanian. Adapun kegiatan yang dilakukan mahasiswa KKN yaitu menanam umbi-umbian, sayur-sayuran. 

5. Bidang Kesehatan, 

a. Posyandu: Dalam kegiatan ini mahasiswa KKN Desa Pasar Kemis membantu untuk berpartisipasi kegiatan posyandu. Adapun kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Desa Pasar Kemis yaitu mendata anak yang terkena stunting. 

b. Penyuluhan Cuci Tangan : Dalam kegiatan ini mahasiswa KKN Desa Pasar Kemis untuk mengadakan penyuluhan cuci tangan di SDN 4 Pasar Kemis agar terhindar dari stunting

c. Senam: Dalam kegiatan ini mahasiswa KKN Desa Pasar Kemis ikut memeriahkan kegiatan senam, yang dilaksanakan setiap hari sabtu dan minggu. Yang berlokasi di Puri Jaya dan Perum Graha Pasar Kemis.