Mengajar Mengaji Anak di TPQ Azzahra dan Evaluasi Kegiatan Tim

Mengajar Mengaji Anak di TPQ Azzahra dan Evaluasi Kegiatan Tim

: Rabu, 05 Agustus 2026 : Lengkong Kulon

Latar belakang kegiatan

Kegiatan mengajar mengaji di TPQ Azzahra pada pukul 18.30 WIB dilaksanakan sebagai bentuk kontribusi mahasiswa KKN dalam mendukung pendidikan keagamaan serta meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an dan pembentukan akhlak anak-anak di RW 06 RT 01 dan RT 02 Kelurahan Lengkong Kulon. Setelah kegiatan pembelajaran selesai, seluruh anggota KKN melaksanakan evaluasi harian untuk meninjau pelaksanaan kegiatan, mengidentifikasi kendala yang dihadapi, serta menyusun rencana tindak lanjut agar program kerja KKN dapat berjalan lebih efektif, terarah, dan memberikan manfaat yang berkelanjutan bagi masyarakat.


Mengapa kegiatan tersebut perlu dilaksanakan

Kegiatan mengajar mengaji di TPQ Azzahra perlu dilaksanakan untuk membantu meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an, menanamkan nilai-nilai keagamaan, serta membentuk akhlak yang baik pada anak-anak sejak usia dini. Selain itu, kegiatan ini menjadi wujud pengabdian mahasiswa KKN kepada masyarakat melalui dukungan terhadap pendidikan keagamaan. Setelah kegiatan pembelajaran selesai, evaluasi harian dilakukan untuk meninjau pelaksanaan kegiatan, mengidentifikasi kendala yang dihadapi, serta menyusun langkah perbaikan agar program KKN dapat berjalan lebih efektif dan memberikan manfaat yang optimal bagi masyarakat RW 06 RT 01 dan RT 02 Kelurahan Lengkong Kulon.


Tujuan kegiatan

  1. Membantu meningkatkan kemampuan anak-anak dalam membaca Al-Qur'an serta memahami dasar-dasar ilmu agama di TPQ Azzahra.
  2. Menanamkan nilai-nilai keislaman, akhlak mulia, dan kebiasaan beribadah kepada anak-anak melalui kegiatan mengaji.
  3. Melakukan evaluasi harian untuk meninjau pelaksanaan kegiatan, mengidentifikasi kendala, serta menyusun rencana tindak lanjut agar program KKN berjalan lebih efektif.


Siapa saja yang terlibat pada kegiatan

  • Mahasiswa KKN
  • Pengurus TPQ Azzahra
  • Santri TPQ Azzahra


Apa dampak bagi masyarakat dan lingkungan


Ceritakan bagaimana kegiatan tersebut berjalan

Kegiatan dimulai pada pukul 18.30 WIB di TPQ Azzahra dengan diawali doa bersama. Mahasiswa KKN kemudian membagi tugas untuk mendampingi santri sesuai dengan kemampuan masing-masing. Santri yang masih berada pada tingkat Iqra dibimbing membaca secara bertahap, sedangkan santri yang sudah mampu membaca Al-Qur'an didampingi untuk memperbaiki kelancaran dan ketepatan bacaan sesuai kaidah tajwid.

Selanjutnya, sebagian santri mengikuti kegiatan menulis huruf hijaiyah, ayat pendek, serta latihan menyalin bacaan Al-Qur'an. Mahasiswa KKN memberikan arahan dan pendampingan agar santri dapat menulis dengan benar serta lebih mengenal bentuk dan susunan huruf hijaiyah.

Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan murojaah atau mengulang hafalan surat-surat pendek dan doa harian yang telah dipelajari sebelumnya. Mahasiswa KKN membimbing santri secara bergantian, memperbaiki bacaan yang masih kurang tepat, serta memberikan motivasi agar mereka semakin semangat dalam menghafal dan mempelajari Al-Qur'an.

Setelah murojaah, beberapa santri diberikan kesempatan untuk menyetorkan hafalan kepada mahasiswa KKN maupun ustaz dan ustazah TPQ. Mahasiswa memberikan apresiasi kepada santri yang telah menunjukkan perkembangan, sekaligus memberikan bimbingan kepada santri yang masih mengalami kesulitan agar terus berlatih dengan tekun.

Seluruh rangkaian kegiatan ditutup dengan evaluasi harian yang diikuti oleh seluruh anggota KKN. Setiap divisi menyampaikan perkembangan kegiatan, kendala yang dihadapi, serta usulan perbaikan untuk pelaksanaan program berikutnya. Hasil evaluasi menjadi dasar penyusunan rencana kegiatan agar program KKN dapat berjalan lebih efektif, terarah, dan memberikan manfaat yang optimal bagi masyarakat.


Dokumentasi

Penutup

Kegiatan mengajar mengaji di TPQ Azzahra serta evaluasi harian telah terlaksana dengan baik sesuai rencana. Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN turut berkontribusi dalam mendukung pendidikan keagamaan anak-anak melalui pembelajaran Iqra, Al-Qur'an, murojaah, hafalan, dan latihan menulis. Evaluasi harian yang dilakukan setelah kegiatan menjadi sarana untuk meninjau pelaksanaan program, mengidentifikasi kendala, serta menyusun langkah perbaikan. Diharapkan kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang berkelanjutan, mempererat hubungan antara mahasiswa KKN dan masyarakat, serta mendukung pembinaan generasi yang berakhlak mulia di RW 06 RT 01 dan RT 02 Kelurahan Lengkong Kulon.

Penulis

Firdaus Azis

Firdaus Azis

S1-Manajemen