Laporan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata di Desa Cukanggalih 2025

Laporan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata di Desa Cukanggalih 2025

: Sabtu, 16 Agustus 2025 : Desa Cukanggalih

LAPORAN AKHIR KELOMPOK KKN (KULIAH KERJA NYATA) DESA CUKANGGALIH KECAMATAN CURUG

Kabupaten Tangerang  Banten 

Laporan

Diajukan Untuk Menuhi Syarat Tugas Akhir Mahasiswa Semester VI Kepada Lembaga 
Penelitian Pengabdian Universitas Muhammadiyah Taangerang

 

 

 

Dosen Pembimbing : Rachmat Destriana, M.Kom.

 

 

 

 

DISUSUN OLEH :

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Terpadu UMT Kelurahan Cukanggalih Kabupaten Tangerang

 

 

 

 

 

 

 

LEMBAGA PENELITIAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG

2025

 

Latar Belakang Kegiatan

Kuliah kerja nyata (KKN) Terpadu Wilayah Kabupaten Tangerang merupakan suatu program wajib bagi mahasiswa di sebagian besar Perguruan Tinggi. Dengan diadakan nya KKN diharapkan seorang mahasiswa semakin matang dengan disiplin keilmuannya. KKN juga berupaya mewujudkanPendidikan yang lebihefektif yaitu Pendidikan yang langsung dialami oleh mahasiswa, jadi tidak hanya sekedar materi. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wadah untuk dapat menyumbangkan pengetahuan serta secara langsung kepada masyarakat secara melembaga. Sebagai kegiatankelompok yang terdiridari berbagai disiplinilmu, Kuliah Kerja Nyata(KKN) diharapkan mampuuntuk menangani masalah-masalah nyata yang sifatnyamajemuk bersifat secaraterpadu. Tri DarmaPerguruan Tinggi yang meliputi Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat merupakan satu kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu kegiatan yang sudah diprogramkan oleh suatu lembaga perguruan tinggi.

Dengan demikian Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan implementasi dari salahsatu Tri Darma Perguruan Tinggiyaitu pengabdian pada masyarakat serta implementasi dari ilmu pengetahuan yang didapat selama di meja kuliah.Karena di mana kegiatan KuliahKerja Nyata (KKN) memiliki tujuan yang sangat pesat bagi kelangsungan kehidupan masyarakat, sehingga program Kuliah Kerja Nyata (KKN) akan mendapatkan pengetahuan serta pengalaman langsung yang didapat oleh Mahasiswa selama mengikuti proses Kuliah Kerja Nyata (KKN) tersebut.

Di samping itu Kuliah Kerja Nyata (KKN) dapat memberikan kontribusi yang nyata bagi masyarakat dalam berbagai masyarakat dalam berbagai bidang ilmu, seperti bidang sosial, budaya, bidang keagamaan maupun dalam bidang- bidang yang lain sehingga program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dapat menyentuh langsung dengan masyarakat serta membangun program pemerintah daerah.

 

Oleh sebab itu program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dapat memberikan manfaat yang dirasakan secara langsung oleh masyarakat, sehingga program- program yang dilakukan dalam proses Kuliah Kerja Nyata (KKN) dapat memberikan kontribusi dalam kehidupan masyarakat setempat karena dimana dari berbagai program yang dilaksanakan selama menjalankan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah program yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat setempat, sehingga program tersebut dapat di rasakan secara langsung hasilnya oleh masyarakat ini sendiri.


Mengapa kegiatan tersebut perlu dilaksanakan

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Cukanggalih tahun 2025 sangat penting untuk dilaksanakan karena membawa manfaat yang besar bagi mahasiswa, masyarakat, maupun perguruan tinggi. Bagi mahasiswa, KKN bukan hanya sekadar tugas akademik, tetapi juga kesempatan berharga untuk menerapkan ilmu yang dipelajari selama kuliah secara nyata di lapangan. Melalui kegiatan ini, mahasiswa dapat belajar menghadapi berbagai persoalan di masyarakat, melatih keterampilan komunikasi, kerja sama, kepemimpinan, serta menumbuhkan rasa peduli dan tanggung jawab sosial.

Bagi masyarakat Desa Cukanggalih, kehadiran mahasiswa KKN diharapkan mampu menghadirkan program-program yang bermanfaat, seperti penyuluhan kesehatan, pendidikan anak, pelatihan usaha kecil, hingga kegiatan kebersihan dan lingkungan. Program tersebut dapat menjadi solusi untuk kebutuhan masyarakat sekaligus membantu mengembangkan potensi desa agar lebih maju dan mandiri.

Sementara itu, bagi perguruan tinggi, KKN merupakan wujud nyata dari pengabdian kepada masyarakat dan sarana mempererat hubungan dengan lingkungan sekitar. Dengan adanya kegiatan ini, kampus menunjukkan perannya tidak hanya sebagai lembaga pendidikan, tetapi juga sebagai mitra pembangunan desa. Oleh karena itu, KKN di Desa Cukanggalih 2025 sangat penting dilaksanakan karena dapat menciptakan hubungan yang saling menguntungkan antara mahasiswa, masyarakat, dan perguruan tinggi demi tercapainya pembangunan yang berkelanjutan.


Tujuan kegiatan

Tujuan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Cukanggalih tahun 2025 adalah untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman akademik secara langsung di tengah masyarakat. Kegiatan ini bertujuan mendukung pemberdayaan masyarakat melalui program-program yang bermanfaat, seperti peningkatan kualitas pendidikan, kesehatan, lingkungan, serta pengembangan ekonomi lokal. Selain itu, KKN juga bertujuan menumbuhkan rasa tanggung jawab, kepedulian sosial, dan kemampuan bekerja sama mahasiswa dengan masyarakat. Dari sisi perguruan tinggi, KKN menjadi sarana pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pada aspek pengabdian kepada masyarakat, sekaligus mempererat hubungan antara kampus dan masyarakat desa. Dengan demikian, tujuan utama KKN di Desa Cukanggalih 2025 adalah menciptakan sinergi yang positif antara mahasiswa, masyarakat, dan perguruan tinggi dalam upaya mendukung pembangunan desa yang berkelanjutan.


Siapa saja yang terlibat pada kegiatan

Yang terlibat pada kegiatan KKN ini diantaranya:
1. Aparatur Desa Cukaggalih
2. Dosen Pembimbing Lapangan Bapak Rachmat Destriana, M.Kom
3. Masyarakat Desa Karet
4. Ketua RT 001 Desa Cukanggalih
5. Bidan Rezza Eka Desa Cukanggalih
6. Ibu-ibu Kader PKK Desa Cukanggalih
7. Anak-anak RT 001/007
8. Guru-guru SD Cukanggalih 2
9. Ketua RW.007 Desa Cukanggalih
10. Mahasiswa KKN Desa Cukanggalih

NIM

NAMA

PROGRAM STUDI

FAKULTAS

2265201077

Ibnu Albar Rasyid

S1—Ilmu Pemerintahan

Ilmu Sosial &  Ilmu Politik

2261201533

Yasa Pandia

S1—Manajemen

Ekonomi & Bisnis

2261201589

Masni Siska Febriyanti

S1—Manajemen

Ekonomi & Bisnis

2261201384

Tiara Sri Kusuma

S1—Manajemen

Ekonomi & Bisnis

2261201526

Giris Prasetyo

S1—Manajemen

Ekonomi & Bisnis

2270201106

Siti Nurfarahimatuz Zahra

S1—Ilmu Komunikasi

Ilmu Sosial  & Ilmu Politik

2286208079

Muhammad Rafi Arya Kamil

S1—Pend. AgamaIslam

Agama Islam

2286208120

Muhammad Nizar Firmansyah

S1—Pend. AgamaIslam

Agama Islam

2262201213

Salsa Rahma Siva

S1—Akuntansi

Ekonomi  & Bisnis

2274201235

Muhammad Aldian

S1—Ilmu Hukum

Hukum

2255201096

Lutfi Aliyuddin

S1—Teknik Informatika

Teknik

2255201284

Zul Karna Hasan

S1—Teknik Infomatika

Teknik

2270201155

Syifa Khairunisa

S1—Ilmu Komunikasi

Ilmu Sosial &  Ilmu Politik

2290241018

Dina Silviana

Desain Komunikasi Visual

Pariwisata &  Industri Kreatif

2220201106

Muhammad Abdillah Nurfattah

S1—Teknik Elektro

Teknik

2220201025

Ryan Syechan

S1—Teknik Informatika

Teknik

2261201543

Yudhika AryaKusuma

S1—Manajemen

Ekonomi &Bisnis

2255201094

Olivia CindyCahyani

S1—Teknik Informatika

Teknik

2270201338

Muhammad Helmi Fadhila

S1—Ilmu Komunikasi

Ilmu Sosial & Ilmu Politik

2288203064

Putri Farah Habibah

S1—Pend. Bhs Inggris

Keguruan Dan Ilmu Pendidikan

2288203067

Wafa Aulia Putri

S1—Pend. Bhs Inggris

Keguruan Dan Ilmu Pendidikan

2288203059

Aqila Zahra

S1—Pend. Bhs Inggris

Keguruan Dan Ilmu Pendidikan

2088201030

Muthia Azzahra

S1—Pend. Bhs Indonesia

Keguruan Dan Ilmu Pendidikan

2261201394

Jahrotun Nupus

S1—Manajemen

Ekonomi & Bisnis

2255201084

Khairun Nisa

S1—Teknik Informatika

Teknik

2270201169

Syiena Hanida

S1—Ilmu Komunikasi

Ilmu Sosial &  Ilmu Politik

2274201213

Endah Nurhalimah

S1—Ilmu Hukum

Hukum

2255201245

Yudha Nur Subekti

S1—Teknik Informatika

Teknik


Apa dampak bagi masyarakat dan lingkungan

Program pendidikan tinggi di Indonesia yang dikenal sebagai Kuliah Kerja Nyata (KKN) mendorong siswa untuk melakukan pengabdian kepada masyarakat selama jangka waktu tertentu. Tujuan program ini adalah untuk memanfaatkan pengetahuan teori yang dipelajari di kelas untuk membantu masyarakat di berbagai bidang. Dampak dari pelaksanaan Kuliah Keria Nyata di Desa Cukanggaih dapat dilihat di bawah ini: pendidikan, kesehatan, keagamaan, sosial, dan budaya. Mahasiswa akan melihat dan membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi sebuah desa atau lingkungan masyarakat melalui kegiatan KKN. Peserta KKN dan warga setempat pasti akan berinteraksi selama prosesnya. Hal ini memiliki potensi untuk menumbuhkan komunikasi dan kepedulian sosial terhadap masyarakat sekitar.


1. Keagamaan
Masyarakat Desa Cukanggalih Kec. Curug Kabupaten Tangerang mayoritas menganut agama islam. Presentasi agama masyarakat di Desa Cukanggalih Kec. Curug Kabupaten Tangerang 90 % agama islam dan sisanya beragama non islam. melihat hal tersebut bahwa masyarakat Desa Cukanggalih adalah masvarakat desa yang mempunyai rasa toleransi yang tinggi meskipun mayoritas agama islam.


2. Kesehatan
Pada umumnya masvarakat Desa Cukanggalih telah menerapkan kebiasaan hidup sehat. hal ini ditandai dengan adanya bidan di desa, Poskesda dan UKBM (posyandu dan Polindes) yang dilakukan setiap sebulan sekali. Di Desa Karet terdapat 2 Pokesda dan 4 UKBM (Posyandu dan Polindes).


3. Pendidikan
Untuk meningkatkan akses pendidikan bagi anak-anak di desa, dapat membantu dalam menyediakan bahan ajar, mendukung kegiatan belajar mengajar, Bimbel, dan meningkatkan akses pendidikan umum.


4. Sosial
Peningkatan Kesadaran Sosial yaitu dengan cara dapat membangun kesadaran sosial di masyarakat.


Ceritakan bagaimana kegiatan tersebut berjalan

Kegiatan kelompok KKN kami berjalan sesuai dengan program kerja yang telah kami rencanakan Adapun Kegiatan Program Kerja KKN UMT Kelompok kami diantaranya:

Bidang Ekonomi

  1. Pendataan UMKM Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi jumlah, jenis, dan kondisi UMKM yang ada di Desa Cukanggalih Pendataan dilakukan dengan mengunjungi langsung para pelaku usaha, melakukan wawancara, serta mencatat informasi terkait produk, omset, dan kendala yang dihadapi. Data yang diperoleh akan menjadi dasar untuk merancang program pembinaan dan pengembangan usaha yang lebih tepat sasaran.
  2. Melakukan kegiatan workshop pembuatan Banner kegiatan ini dilaksanakan untuk membantu pelaku UMKM di Desa Cukanggalih dalam meningkatkan tampilan promosi produk mereka. Melalui workshop ini, peserta dibimbing secara langsung dalam mendesain banner yang informatif dan menarik, mulai dari pemilihan layout, warna, hingga penempatan teks dan gambar produk. Selain itu, peserta juga diajarkan cara menggunakan aplikasi desain sederhana agar ke depannya dapat membuat materi promosi secara mandiri. Dengan memiliki banner yang profesional dan mudah dikenali, diharapkan UMKM di Desa Cukanggalih dapat lebih menarik perhatian konsumen dan memperluas jangkauan pasar mereka.
  3. Melakukan seminar penyuluhan penting nya Qriss dan digitalisasi dalam UMKM Seminar ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada pelaku UMKM tentang manfaat penggunaan
    QRIS sebagai metode pembayaran digital yang praktis, aman, dan cepat. Selain itu, peserta juga diberikan wawasan tentang pentingnya digitalisasi usaha, seperti promosi online dan penjualan melalui platform digital, agar mampu menjangkau konsumen lebih luas serta mengikuti perkembangan teknologi di era modern.
  4. Melakukan seminar penyuluhan pentingnya NIB Seminar ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada pelaku UMKM di Desa Cukanggalih mengenai pentingnya memiliki Nomor Induk Berusaha (NIB) sebagai legalitas formal dalam menjalankan usaha. Melalui seminar ini, peserta dijelaskan manfaat memiliki NIB, seperti kemudahan akses pembiayaan, perlindungan hukum, serta peluang mengikuti program bantuan dan pelatihan dari pemerintah. 

Pendidikan dan keagamaan 

  1. Mengajar di Sekolah Dasar Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk
    kontribusi langsung dalam dunia pendidikan di Desa Cukanggalih, khususnya di SDN Cukanggalih 2. Dalam kegiatan ini, pengajar membantu proses pembelajaran di kelas dengan membawakan materi pelajaran seperti Matematika, Bahasa Indonesia, dan Pengetahuan Umum sesuai kurikulum sekolah.
  2. Mengajar Ngaji, dengan adanya program mengajar ngaji bertujuan agar dapat membantu anak-anak Desa Karet dalam belajar membaca Igra dan Al-Quran baik dengan belajar membaca lafadz nya hingga belajar mempelajari taiwidnya. Karena itu dapat membuat anak-anak lebih rajin dan lebih lancar dalam membaca Al Quran. Serta dapat menciptakan generasi islam yang islami dan membaca Al Quran dengan baik dan benar.
  3. Mengajari anak-anak untuk Pentas tari sebagai acara malam puncak UMKM EXPO di Desa Cukanggalih RT 001/007.
     

Kesehatan

  1. Senam program ini diselenggarakan untuk mengajak masyarakat hidup lebih sehat melalui kegiatan fisik yang sederhana namun bermanfaat, vaitu senam sehat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kebugaran tubuh, menjaga stamina, serta membantu melancarkan peredaran darah dan metabolisme tubuh. Senam sehat juga menjadi sarana untuk mempererat kebersamaan antar warga sekaligus mendorong gaya hidup aktif. Gerakan senam yang mudah diikuti membuat semua kalangan, baik anak-anak, dewasa, maupun lansia dapat berpartisipasi. Kegiatan senam sehat ini berialan dengan lancar dan mendapat antusiasme yang tinggi dari masyarakat.
    Diharapkan, senam ini bisa menjadi kebiasaan positif yang dilakukan secara rutin, baik secara individu maupun bersama-sama
    di lingkungan tempat tinggal.
  2. Membantu pelayanan Pin Polio dan Posyandu anak Di Desa Cukanggalih kegiatan ini diadakan dengan tujuan untuk mengontrol tumbuh kembang Balita. Dengan kegiatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat sekaligus dapat meningkatkan kesehatan balita dan anak-anak di Desa Cukanggalih sehingga tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan.


Lingkungan dan Kemasyarakatan

  1. Pembuatan gapura ini bertujuan sebagai penanda identitas wilayah serta memperindah lingkungan. Gapura menjadi
    penyambutan yang mencerminkan kekompakan dan kebersamaan warga setempat. Selain itu, gapura juga berfungsi untuk menunjukkan batas atau pintu masuk wilayah RT secara jelas dan menarik. dengan adanya gapura ini, diharapkan masyarakat semakin peduli terhadap lingkungan dan lebih aktif dalam menjaga kebersihan serta keindahan wilayah tempat tinggal mereka.
  2. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk kepedulian dan kebersamaan warga dalam menjaga kebersihan serta kenyamanan lingkungan sekitar. Seluruh warga RT 001/RW 007 turut berpartisipasi dalam gotong royong membersihkan saluran air, merapikan jalan lingkungan, dan menata area sekitar gapura yang baru dibangun. Gotong royong ini tidak hanya bertujuan memperbaiki kondisi fisik lingkungan, tetapi juga mempererat tali silaturahmi antar warga. Semangat kerja sama dan kekompakan sangat terasa selama kegiatan berlangsung, mencerminkan budaya masyarakat yang masih menjunjung tinggi nilai-nilai kebersamaan.


Pendidikan dan Keagamaan

Setelah melaksanakan beberapa Program keria yang ada. Dapat di
jelaskan beberapa indicator keberhasilan, yakni:

  1. Dalam meningkatkan pengajaran pendidikan Al-qur'an, Bekerja sama dengan pemuka agama dan tokoh masyarakat sekitar.
  2. Memberikan bimbingan belajar kepada peserta didik, dari tingkat SD, dengan peserta anak-anak dari Desa Cukanggalih RT 001/007.
  3.  

Kesehatan

Setelah melalui beberapa proses dalam program Kerja KKN dapat disimpulkan beberapa indikator keberhasilan dari program kerja

  1. Bisa bekeria sama dan membantu pelaksanaan posyandu anak.
  2. Bisa bekeria sama dengan POLINDES Desa Cukanggalih.
  3. Bisa bekerja sama dengan Ibu-Ibu PKK untuk melakukan Senam sehat

Lingkungan dan Kemasyarakatan

  1. Membuat Gapura Desa Cukanggalih RT 001/007.|
  2. Membantu Gotong Royong halaman di Desa Cukanggalih RT 001/007
     

Hambatan-Hambatan

  1. Ekonomi UMKM
    • Masyarakat belum mengenal dan memahami digitalisasi, sehingga UMKM sulit memasarkan produk secara online.
    • Minimnya literasi digital menyebabkan rendahnya daya saing UMKM di pasar modern.
    • Kurangnya kesadaran dan perhatian pemerintah setempat dalam mendukung transformasi digital UMKM.
    • Terbatasnya pelatihan, pendampingan, dan fasilitas teknologi yang diberikan kepada pelaku UMKM.
    • Potensi UMKM dalam meningkatkan perekonomian lokal belum bisa dioptimalkan secara maksimal.
     

Dokumentasi Kegiatan KKN di Desa Cukanggalih 2025

Pembukaan KKN Desa Cukanggalih

 

Kegiatan Sosialisasi SDN Cukanggalih 2

 

Kegiatan CSR Bersama PT Hanaqua

 

Posyandu di RT 004/008 Desa Cukanggalih

 

Musyawarah bersama Aparat Desa Cukanggalih dan UIN syarif Hidayatullah

 

Observasi UMKM Bu Tini 

 

Lapak Mewarnai Dusun I 

 

Kegiatan Pemberdayaan Kesehatan

 

Sosialisasi Dengan Dusun 4

 

Pengajian Umi Yanti di Dusun I

 

Mengajar di SDN Cukanggalih 2

 

Sharing Ngobrol bersama Kamtibmas Polsek Curug

 

Santunan Anak Yatim SDN Cukanggalih 2

 

Jumat Berkah di Masjid Nurul Huda 

 

Sharing Proker bersama Dosen Pembimbing Lapangan 

 

Membuat Clay bersama Anak-anak Dusun I 

 

Senam Sehat bersama Ibu-ibu RT 004/008

 

Kerja Bakti Persiapan 17 Agustus 

 

Pengajian Dusun 4 Desa Cukanggalih 

 

Pendataan UMKM Dusun 1 Desa Cukanggalih 

 

Sosialisasi Bullying SDN Cukanggalih 2

 

Membuat Gapura Persiapan 17 Agustus 

 

Pembuatan Bak Sampah 

 

Sosialisasi Damkar SDN Cukanggalih 2

 

Penyerahan Bak Sampah SDN Cuakanggalih 2 

 

Penyerahan Banner Kepada UMKM Desa Cukanggalih 

 

PENUTUP KKN & UMKM EXPO 

 

Penutup

Sebagai penutup, laporan KKN Desa Cukanggalih 2025 ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban atas rangkaian kegiatan yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa di tengah masyarakat. Selama pelaksanaan KKN, berbagai program kerja telah dijalankan sesuai dengan potensi dan kebutuhan desa, mulai dari bidang pendidikan, kesehatan, lingkungan, hingga pengembangan ekonomi masyarakat. Kegiatan-kegiatan tersebut diharapkan mampu memberikan manfaat nyata bagi warga Desa Cukanggalih, baik dalam meningkatkan wawasan, keterampilan, maupun kesadaran akan pentingnya pembangunan yang berkelanjutan. Bagi mahasiswa, KKN menjadi pengalaman berharga yang tidak hanya melatih kemampuan akademik, tetapi juga membentuk sikap peduli, bertanggung jawab, serta keterampilan sosial yang akan sangat berguna di masa depan.

 

Hasil dari pelaksanaan KKN menunjukkan dampak positif bagi masyarakat Desa Karet. Program-program pendidikan dan keagamaan membantu meningkatkan pengetahuan dan kesadaran di kalangan anak-anak dan remaja, sementara kegiatan pendataan UMKM agar UMKM sadar akan adanya perkembangan teknologi. Kegiatan lingkungan dan kemasyarakatan juga berhasil memperbaiki kebersihan dan infrastruktur desa, serta meningkatkan kesadaran tentang pentingnya pelestarian lingkungan. Secara keseluruhan, KKN di Desa Cukanggalih telah mencapai banyak tujuan yang diharapkan, dan memberikan manfaat yang berarti baik untuk pengembangan diri mahasiswa maupun untuk kemajuan masyarakat setempat.


Dengan ini, kami mengakhiri laporan Kuliah Kerja Nyata Desa Karet yang telah dilaksanakan selama periode 16 Juli hingga 16 Agustus 2024.
Pengalaman yang kami dapatkan selama satu bulan penuh di Desa Cukanggalih telah memberikan wawasan berharga bagi kami dalam mengaplikasikan pengetahuan teoritis ke dalam praktik nyata.

Penulis

Masni Siska Febriyanti

Masni Siska Febriyanti

S1-Manajemen