1. Latar Belakang Kegiatan

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat. Dalam pengabdian ini mahasiswa diberikan pengalaman belajar untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang dihadapi.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Tangerang UMT (UMT) merupakan salah satu implikasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian masyarakat. KKN bagi mahasiswa diharapkan dapat menjadi suatu pengalaman belajar yang baru untuk menambah pengetahuan, kemampuan, dan kesadaran hidup bermasyarakat. Bagi masyarakat sasaran, kehadiran mahasiswa diharapkan mampu memberikan motivasi dan inovasi dalam bidang pembangunan.

KKN yang dilaksanakan harus memenuhi empat prinsip, yaitu dapat dilaksanakan (feasible), dapat diterima (acceptable), berkesinambungan (sustainable) dan partisipatif. Secara garis besar tahap pelaksanaan KKN terbagi atas 3 tahap yakni tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi, pelaporan dan tindak lanjut. Pada tahap pelaporan, laporan yang dibuat terdiri atas dua jenis laporan yaitu, laporan kelompok yang disusun oleh kelompok mahasiswa dan laporan individu yang disusun oleh satu orang mahasiswa. Observasi dilakukan dengan metode: (1) tanya jawab, (2) dokumentasi, dan (3) melihat ke lapangan secara langsung. Berdasarkan hasil observasi maka ditentukan program 2 kerja KKN yang akan dilaksanakan meliputi program fisik, dan program non fisik.

Selain itu, kegiatan KKN diharapkan melahirkan pribadi yang tangguh, unggul, berkepribadian mulia, serta dapat menjadi pribadi yang luar biasa ketika sudah terjun dimasyarakat, berjiwa kepemimpinan,. Untuk itu, UMT telah mengembangkan kegiatan KKN, KKN tidak hanya berisi kegiatan kerja civitas akademika UMT untuk masyarakat tetapi berisi rangkaian kegiatan integratif interdisipliner yang dikemas secara strategis untuk menyelesaian permasalahan secara tuntas dan dilaksanakan bersama masyarakat dengan memerankan masyarakat sebagai pelaku penting dan utama serta melibatkan para pemangku kepentingan lain yang terkait.

Pada dasarnya Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian nyata mahasiswa kepada masyarakat. Setelah mendapatkan materi perkuliahan yang senantiasanya dapat berguna didalam lingkungan masyarakat itu sendiri. Dalam kegiatan pengabdiannya pada masyarakat, mahasiswa memberikan pengalaman ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan agama untuk memberikan pengarahan agar dapat memecahkan masalah dan menanggulanginya secara tepat. Selain itu, pembenahan sarana dan prasarana merupakan kegiatan yang dilakukan serta menjadi program kerja bagi mahasiswa. Dengan kata lain, melalui KKN ini, mahasiswa membantu pembangunan dalam masyarakat/ pemberdayaan masyarakat .Terletak di Kota Serang,Kecamatan Cipocok Jaya, Kelurahan Cipocok Jaya khususnya di Desa Mencil.

1. Mengapa Kegiatan Tersebut Perlu Dilaksanakan

Karena Kegiatan KKN ini memiliki banyak manfaat yang bisa diperoleh baik dari Mahasiswa maupun Masyarakat, Selain untuk mempraktekkan teori pembelajaran yang telah diberikan oleh kampus, mahasiswa juga mendapatkan manfaat yang lain, Adapun manfaat yang di dappatkan mahasiswa dan masyarakat adalah sebagai berikut :

1. Pengembangan Kompetensi Mahasiswa: KKN memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari di bangku kuliah dalam kehidupan nyata. Mahasiswa belajar berinteraksi dengan masyarakat, mengidentifikasi masalah dan mencari solusi yang praktis.
2. Pemberdayaan Masyarakat: Melalui program KKN, mahasiswa dapat membantu memberdayakan masyarakat setempat dengan memberikan penyuluhan, pelatihan atau solusi inovatif untuk masalah-masalah yang dihadapi masyarakat. Ini juga berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan dan kualitas hidup masyarakat.
3. Pengabdian kepada Masyarakat: KKN merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Ini adalah wujud nyata dari peran mahasiswa sebagai agen perubahan yang bertujuan untuk memberikan dampak positif bagi masyarakat.
4. Pembelajaran Sosial: Mahasiswa belajar tentang dinamika sosial, budaya dan ekonomi di masyarakat yang mungkin berbeda dari lingkungan asal mereka. Ini memperkaya pengalaman mereka dan meningkatkan pemahaman tentang keberagaman di Indonesia.
5. Kerja Sama dan Kolaborasi: KKN mendorong mahasiswa untuk bekerja sama dalam tim, baik dengan sesama mahasiswa maupun dengan pihak-pihak di masyarakat, seperti pemerintah desa, tokoh masyarakat dan organisasi lokal. Ini mengasah keterampilan kerja sama dan kolaborasi yang sangat penting di dunia kerja.

1. Tujuan Kegiatan

Tujuan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) mencakup berbagai aspek yang berfokus pada pengembangan masyarakat dan peningkatan kualitas hidup. Berikut adalah beberapa tujuan yang dapat dihubungkan dengan KKN:

1. Peningkatan Kualitas Pendidikan.

• Meningkatkan akses dan kualitas pendidikan di desa melalui program pengajaran, pelatihan guru, dan kegiatan literasi.
• Memberikan penyuluhan dan bimbingan belajar kepada siswa di desa, membantu mereka mencapai potensi akademik yang lebih tinggi.
• Mendukung implementasi kurikulum pendidikan yang lebih relevan dengan kebutuhan masyarakat setempat, serta mendorong partisipasi pendidikan anak-anak.

1. Penguatan Solidaritas Sosial.

• Membangun kebersamaan dan gotong royong di antara warga desa melalui kegiatan yang melibatkan seluruh lapisan masyarakat, sehingga tercipta rasa persatuan dan saling membantu.
• Mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam kegiatan sosial dan pembangunan desa, yang pada gilirannya memperkuat ikatan sosial dan rasa tanggung jawab bersama.
• Memupuk kesadaran akan pentingnya solidaritas sebagai pondasi utama dalam menghadapi tantangan bersama, seperti masalah sosial dan lain sebagainya.

1. Peningkatan Kesehatan Masyarakat.

• Menyelenggarakan program penyuluhan kesehatan yang mencakup gizi, sanitasi, dan pencegahan penyakit, dengan tujuan meningkatkan kesadaran dan praktik hidup sehat di masyarakat.
• Membantu dalam penyediaan layanan kesehatan dasar melalui kegiatan seperti pemeriksaan kesehatan gratis dan edukasi kesehatan ibu dan anak.

1. Siapa Saja Yang Terlibat Pada Kegiatan

1. Ibu Lurah Cipocok Jaya
2. Bapak Sekmat Cipocok Jaya
3. Warga Kp. Cipocok Mencil
4. Karang Taruna Kp. Cipocok Mencil
5. Bapak RW 01 Cipocok Mencil
6. Bapak Rt 01 Cipocok Mencil
7. Ibu Rt 02 Cipocok Mencil
8. Bapak Rt 03 Cipocok Mencil
9. Dewan Guru Madrasah Cipocok Mencil
10. Siswa/Siswi Madrasah Cipocok Mencil

MAHASISWA PESERTA KKN CIPOCOK JAYA 2024

1. Ashabal Habibie Nim 2174201235

2. 1. Zulfan alhafidh Nim : 2174201233

3. Dandi Muhammad Yasin Nim : 2174201230 

4. Muhammad Farhan Herlangga Nim: 2174201236

5. Nana Maryana Nim 2174201232 

6. Agung Dwi Saputra Nim:2174201238

7. Dea Anisa Lestari Nim 2161201604

7. Abu Mujahid Nim : 2170201334

8. Khaidir Alif Nim : 2170201335

1. Apa Dampak Bagi Masyarakat Dan Lingkungan
2. Peningkatan Kualitas Hidup: Mahasiswa yang terlibat dalam KKN akan bekerja sama dengan masyarakat dalam mengatasi berbagai masalah sosial dan infrastruktur. Ini dapat menyebabkan peningkatan kualitas hidup masyarakat setempat, termasuk akses yang lebih baik ke layanan kesehatan, pendidikan, dan infrastruktur dasar.

1. Pemberdayaan Masyarakat: Program KKN mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam proses pengambilan keputusan dan pelaksanaan proyek-proyek pengembangan. Masyarakat akan merasa memiliki inisiatif ini dan mendapatkan keterlibatan langsung dalam perbaikan wilayah mereka.
2. Transfer Pengetahuan: Mahasiswa KKN akan berbagi pengetahuan mereka dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan, kesehatan, lingkungan, dan ekonomi. Hal ini dapat meningkatkan kapasitas masyarakat dalam mengelola sumber daya dan memecahkan masalah lokal.
3. Pengembangan Keterampilan: Masyarakat dapat mendapatkan manfaat dari pelatihan dan pembinaan yang diselenggarakan oleh mahasiswa KKN, yang dapat membantu meningkatkan keterampilan dan pengetahuan mereka.
4. Pengenalan Inovasi: Mahasiswa sering membawa ide-ide segar dan inovasi dalam proyek-proyek KKN. Hal ini dapat memperkenalkan pendekatan baru dalam memecahkan masalah yang ada.

1. Ceritakan Bagaimana Kegiatan Tersebut Berjalan

KEGIATAN PROGRAM KERJA KULIAH NYATA TERPADU UMT

A.    Pendampingan

Mahasiswa yang terlibat dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Kelurahan Cipocok Jaya bertindak sebagai pendamping bagi kader, pengurus, dan anggota masyarakat. Mereka bekerja sama dalam menjalankan kegiatan dan berperan dalam memberikan solusi serta mengatasi masalah yang muncul dalam lingkungan Masyarakat, program ini didasarkan pada partisipasi sukarela masyarakat.

1.    Pendampingan dan Penyelanggaraan Kegiatan Pelayanan

Dalam konteks pendampingan dan pelaksanaan kegiatan pelayanan, mahasiswa yang terlibat dalam KKN berperan mendampingi kader, pengurus, dan masyarakat saat melaksanakan kegiatan KKN UMT Terpadu 2024 di berbagai sektor seperti pendidikan, kesehatan, dan lingkungan. Pendampingan ini mencakup berbagai aspek, seperti:

•    Pendampingan dalam bidang pendidikan dan keagamaan, di mana mahasiswa akan mendampingi dalam proses pengajaran di MADRASAH DINIYAH AL - IKHSANIYAH dan pengajian.

•    Pendampingan dalam bidang kesehatan, dengan mengadakan penyuluhan tentang stunting dan masalah kesehatan terkait lainnya.

•    Pendampingan dalam bidang lingkungan, termasuk kegiatan penghijauan melalui penanaman tanaman hidroponik.

Jadi, mahasiswa KKN berperan sebagai pendamping aktif dalam mendukung dan melaksanakan berbagai kegiatan yang berfokus pada pemenuhan kebutuhan masyarakat dalam berbagai bidang.

A.    Bidang Pendidikan dan Keagamaan

1.    Mengajar di MADRASAH DINIYAH AL - IKHSANIYAH

2.    Mengajar Mengaji di MADRASAH DINIYAH AL – IKHSANIYAH

B.    Bidang Lingkungan dan Kemasyarakatan

1.    Kerja Bakti Lingkungan

2.    Penanaman Tanaman Hidroponik

3.    Panitia acara Hari Kemerdekaan Indonesia

C.    Bidang Kesehatan

1.    Pendampingan Posyandu Anggrek di RW. 001

B.    Hasil Yang Telah Dicapai Dari Program Kerja

Setelah melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) terpadu di Kelurahan Cipocok Jaya, maka dapat dilaporkan bahwa hasil yang dicapai selama kegiatan program kerja dengan hasil atau target yang telah ditargetkan sebagai berikut : 

1. Bidang Pendidikan dan Keagamaan 

a) Mengajar di MADRASAH DINIYAH AL - IKHSANIYAH

Dalam hal ini mahasiswa KKN Kelurahan Cipocok Jaya membantu dalam pembelajaran anak-anak di MADRASAH DINIYAH AL - IKHSANIYAH menjadi anak-anak yang berprestasi dan menambahkan semangat lagi untuk belajar secara terus menerus. 

b) Mengajar Mengaji di masjid Jami Al- Ikhlas

Dengan pengajian anak-anak lebih termotivasi untuk belajar dan lebih memperdalam lagi ilmu agama.

c) Seminar Literasi

Dalam hal ini mahasiswa KKN Kelurahan Cipocok Jaya mengadakan seminar literasi dengan tema “Peningkatan keterampilan berbicara melalui pelatihan bercerita” dengan sasaran peserta yaitu anak – anak sekolah dasar yang diharapkan memberikan dampak positif terhadap prestasi akademik.

2. Bidang Lingkungan dan Kemasyarakatan

a) Dengan diadakannya Kerja Bakti Lingkungan membuat masyarakat sekitar lebih sadar akan isu – isu lingkungan seperti pemilahan sampah, pengelolaan saluran air, dan penghijauan.

b) Dengan Melakukan Penanaman Tanaman Hidroponik hasil yang dicapai adalah Penggunaan lahan menjadi lebih efisien, tanaman yang ditanam memiliki kualitas yang lebih baik

c) Panitia acara Hari Kemerdekaan Indonesia

Dalam hal ini mahasiswa KKN Kelurahan Cipocok Jaya membantu mensukseskan acara Hari Kemerdekaan Indonesia dengan menjadi Panitia penyelenggara upacara dan lomba – lomba seperti hias sepeda dll

3. Bidang Kesehatan

a) Pendampingan Posyandu Anggrek di RW. 001

Hasil yang dicapai adalah terlihat adanya peningkatan pemantauan pertumbuhan anak – anak dari hasil pemeriksaan posyandu di bulan sebelumnya.

b) Seminar Stunting

Hasil yang dicapai adalah semakin meningkatnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentang pentingnya mencegah stunting yang merupakan masalah gizi serius yang dapat mempengaruhi perkembangan fisik dan mental anak – anak.

1. Dokumentasi

Untuk Dokumentasi Bisa di lihat dari Link sebagai berikut:

https://drive.google.com/drive/folders/1HCDIAnQgRm5hlIQRkqwUixdLZNtljwc5?usp=sharing
 

1. Penutup

A. Kesimpulan 

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan tempat atau sarana bagi mahasiswa untuk belajar hidup di masyarakat. Dengan adanya KKN ini diharapkan mahasiswa dapat berperan dan berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat, sebab di dalam masyarakat bukan ilmu saja yang diterapkan tetapi bagaimana cara kita berbaur dengan masyarakat.  Pelaksanaan program KKN di Desa Mencil, Kelurahan Cipocok Jaya, Kecamatan Cipocok Jaya, Kota Serang, Provinsi Banten selama satu bulan sejak diterjunkan dari tanggal 24 Juli 2024 sampai 24 Agustus 2024 merupakan serangkaian kegiatan yang saling berhubungan antara pelaksana dan pelapor hasil kegiatan. Oleh karena itu, keduanya harus sejalan. Dari kegiatan-kegiatan yang telah terlaksana dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 

Mahasiswa KKN dituntut untuk dapat hidup bermasyarakat dan memahami realita masyarakat dengan menggunakan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang dimilikinya. 

Mahasiswa KKN dituntut untuk dapat menyelami dan membantu menyelesaikan permasalahan yang ada dalam masyarakat, terutama masalah pembangunan. 

Program kerja KKN yang dilaksanakan sebagian besar dapat berjalan sebagaimana mestinya, walaupun ada penyesuaian waktu dengan kondisi dan situasi lingkungan masyarakat.

Keberhasilan program-program KKN pada akhirnya akan memberikan manfaat yang saling menguntungkan antara masyarakat dan mahasiswa itu sendiri. Dampak positif bagi mahasiswa adalah meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar dan memperluas cakrawala pemikiran. Sedangkan bagi masyarakat adalah meningkatkan semangat bekerja keras, keinginan untuk maju, sikap mental positif, pola pikir kritis yang ada akhirnya mampu mengembangkan pembangunan diri dan lingkungan. Peran masyarakat, baik secara materi maupun nonmateri sangat membantu terlaksananya program KKN. Dengan adanya partisipasi masyarakat yang baik, membantu mahasiswa KKN belajar bersosialisasi dengan warga, belajar bersikap dan beradaptasi dengan orang lain sesuai dengan norma-norma yang berlaku. Di samping itu, peran serta masyarakat juga mendukung dalam kelancaran pelaksanaan program KKN.

B. SARAN

1. Untuk Pemerintahan Setempat 

Dapat menyempurnakan program mahasiswa KKN yang belum sesuai dan melanjutkan program-program yang telah berjalan.  Program-program yang telah dilaksanakan mahasiswa KKN semoga dapat diteruskan dan dikembangkan serta dimanfaatkan untuk kepentingan masyarakat. Hendaknya pemerintah daerah dan lembaga perguruan tinggi dapat bekerja sama dalam menyusun konsep kegiatan KKN yang lebih sesuai dengan wacana masyarakat untuk mewujudkan terbentuknya masyarakat yang madani dan mandiri 

2. Untuk Mahasiswa KKN Berikutnya

Diharapkan mahasiswa KKN telah siap menghadapi permasalahan di lokasi KKN yang bersifat individu maupun kelompok. Perlu dikembangkan sikap keterbukaan, komunikasi yang baik dan koordinasi antar masing-masing mahasiswa. Keterampilan diharapkan lebih matang untuk diterapkan.