Latar belakang kegiatan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu jenis kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa.Format kegiatan pembelajaran lapangan yang dilakukan mahasiswa sebagaimana ditentukan dalam  Keputusan Perdana Menteri 2006/IT6. 1/PP/2011. Perkuliahan seperti ini diharapkan dapat meningkatkan empati mahasiswa dan berkontribusi dalam penyelesaian permasalahan sosial. Sebagai kegiatan kokurikuler, KKN merupakan bagian integral dari kurikulum program studi dan diharapkan dapat meningkatkan kecerdasan intelektual, emosional, dan sosial.

KKN memiliki durasi yang sangat singkat yaitu satu bulan, sehingga mahasiswa harus mampu memanfaatkan dinamika tersebut dengan sebaik-baiknya. Melalui KKN diharapkan mahasiswa mampu memanfaatkan ilmu, keterampilan, dan seni yang diperoleh selama menempuh studi untuk berkontribusi efektif dalam memecahkan permasalahan sosial. KKN dengan demikian  merupakan perwujudan sejati peran mahasiswa sebagai wujud tanggung jawab moral dan sosial.

Dalam era globalisasi dan modernisasi saat ini, tantangan terhadap lingkungan hidup dan kesejahteraan masyarakat semakin kompleks. Fenomena perubahan iklim, kerusakan ekosistem, serta ketimpangan sosial-ekonomi menjadi isu-isu krusial yang memerlukan perhatian dan tindakan konkret. Oleh karena itu, upaya untuk mendorong kesadaran dan tindakan yang berfokus pada keberlanjutan lingkungan serta pemberdayaan masyarakat menjadi semakin penting.

Desa Saga, sebagai salah satu komunitas yang memiliki potensi besar untuk berkembang, dihadapkan pada tantangan dalam menghadapi perubahan lingkungan dan meningkatkan kualitas hidup masyarakatnya. Dengan latar belakang ini, tema KKN tahun 2024, yaitu “Green Collaboration for Sustainable Living: Belajar, Berdaya, dan Sejahtera”, diusung sebagai dasar pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Green Collaboration atau Kolaborasi Hijau dalam tema ini merujuk pada upaya bersama dalam menerapkan prinsip-prinsip keberlanjutan dan pelestarian lingkungan. Kolaborasi ini melibatkan berbagai elemen masyarakat, mulai dari individu, kelompok, hingga instansi terkait, untuk bekerja sama dalam mengimplementasikan praktek-praktek ramah lingkungan dan inovatif.

Belajar merupakan bagian penting dari kegiatan ini, di mana mahasiswa KKN tidak hanya mentransfer pengetahuan kepada masyarakat tetapi juga memperoleh pembelajaran yang berharga dari interaksi langsung dengan mereka. Melalui proses ini, diharapkan terdapat pertukaran informasi yang saling menguntungkan mengenai solusi-solusi praktis dan teori keberlanjutan.

Berdaya mencerminkan tujuan untuk meningkatkan kapasitas dan keterampilan masyarakat Desa Saga dalam menerapkan konsep-konsep keberlanjutan. Pemberdayaan ini meliputi pelatihan dan pendampingan dalam berbagai aspek, seperti pengelolaan sumber daya alam, pertanian berkelanjutan, serta teknik-teknik efisiensi energi dan pengelolaan sampah.

Sejahtera menandakan hasil akhir dari proses yang diharapkan, yaitu peningkatan kualitas hidup masyarakat. Dengan menerapkan prinsip-prinsip keberlanjutan, diharapkan masyarakat Desa Saga dapat mencapai kondisi kehidupan yang lebih baik, seimbang, dan harmonis dengan lingkungan sekitar.

Melalui kegiatan KKN dengan tema ini, diharapkan tercipta sinergi antara mahasiswa, masyarakat, dan berbagai pihak terkait untuk mencapai tujuan bersama dalam menciptakan kehidupan yang lebih berkelanjutan dan sejahtera. Kegiatan ini merupakan langkah awal dalam proses panjang menuju perubahan yang positif dan berkelanjutan di Desa Saga.

Mengapa kegiatan tersebut perlu dilaksanakan

Setelah melakukan kegiatan survei dan observasi di tempat pelaksanaan KKN kali ini yaitu Desa Saga, Kecamatan Balaraja, Kabupaten Tangerang, Banten, kami menemukan beberapa permasalahan yang menjadi sumber dan dasar perancangan program kerja yang akan kami laksanakan selama kegiatan KKN. Berikut ini beberapa masalah yang kami fokuskan penyelesaiannya, diantara lain :

1. Perlunya sosialisasi terkait dengan PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) kepada anak-anak. 
2. Perlunya sosialisasi terkait dengan pembuatan obat anti nyamuk yang terbuat dari bahan herbal dan ramah lingkungan.
3. Perlunya pemberian identitas rumah yaitu berupa nomor untuk masing-masing rumah.
4. Perlunya sosialisasi terkait dengan pembelajaran berbasis IT kepada anak-anak.
5. Perlunya pengadaan kegiatan belajar yang kreatif dan menyenangkan dengan memanfaatkan bahan dari alam dan juga bahan daur ulang bagi anak-anak.

Langkah selanjutnya adalah kami akan menyusun dan menentukan program kerja yang akan kami jalankan sesuai dengan permasalahan yang telah diuraikan diatas. Selain itu, hal ini juga perlu disesuaikan dengan kondisi sosial dan budaya masyarakat di Desa Saga.

Tujuan kegiatan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang diselenggarakan tanggal 24 Juli - 24 Agustus 2024 oleh mahasiswa Universitas Muhammadiyah Tangerang, Adapun tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan KKN ini adalah sebagai berikut :

1. Tujuan KKN bagi mahasiswa

• Mahasiswa dapat mengembangkan pemikiran berdasarkan ilmu teknologi dan dalam upaya menumbuhkan, mempercepat serta mempersiapkan kader-kader pembangunan.
• Mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatan dalam masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara prakmatis dan interdisipliner.
• Untuk menambah wawasan mahasiswa memotivasi masyarakat dalam membangun kesejahteraan hidup.
• Untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang cara-cara dalam bermasyarakat.

1. Tujuan KKN bagi masyarakat Desa Saga

• Dapat menumbuhkan kesadaran diri terkait PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) bagi anak-anak di Desa Saga.
• Masyarakan dapat mempraktikan sendiri untuk membuat obat anti nyamuk yang terbuat dari bahan herbal dan ramah lingkungan.
• Dapat mengidentifikasi setiap rumah di Desa Saga dengan baik.
• Dapat mengenalkan pembelajaran berbasis IT kepada anak-anak.
• Dapat meningkatkan semangat belajar dengan kegiatan belajar yang kreatif dan menyenangkan dengan memanfaatkan bahan dari alam dan juga bahan daur ulang bagi anak-anak.

Siapa saja yang terlibat pada kegiatan

Berikut ini adalah daftar anggota kelompok KKN di Desa Saga, antara lain :

Apa dampak bagi masyarakat dan lingkungan

• Sosialisasi mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) kepada anak-anak sangat penting untuk meningkatkan kesadaran dan kebiasaan sehat sejak usia dini. Dampak positif dari sosialisasi ini mencakup penurunan prevalensi penyakit menular dan infeksi, karena anak-anak akan lebih memahami pentingnya kebersihan pribadi, seperti cuci tangan yang benar dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar. Hal ini juga dapat memperbaiki kualitas hidup dan mengurangi beban penyakit di masyarakat.
• Sosialisasi mengenai pembuatan obat anti-nyamuk yang berbahan dasar herbal dan ramah lingkungan dapat mengurangi ketergantungan pada produk kimia berbahaya yang dapat mencemari lingkungan dan mempengaruhi kesehatan manusia. Penggunaan bahan herbal yang alami akan mengurangi risiko efek samping serta dampak negatif terhadap ekosistem. Selain itu, inisiatif ini dapat membantu masyarakat untuk lebih mandiri dalam mengatasi masalah nyamuk dan meningkatkan kesadaran akan solusi yang lebih berkelanjutan.
• Pemberian identitas rumah berupa nomor untuk masing-masing rumah adalah langkah penting dalam pengelolaan dan administrasi komunitas. Dampaknya termasuk peningkatan efisiensi dalam layanan publik seperti pemadam kebakaran, layanan kesehatan darurat, dan pengiriman barang. Selain itu, identifikasi yang jelas akan memudahkan penegakan hukum dan pencatatan statistik, serta mempermudah interaksi sosial dan pengorganisasian komunitas.
• Sosialisasi mengenai pembelajaran berbasis IT berpotensi memberikan manfaat besar bagi perkembangan individu dan kemajuan masyarakat. Ini membekali anak-anak dengan keterampilan yang relevan untuk masa depan sambil mendukung keberlanjutan lingkungan dan meningkatkan kualitas hidup di era digital.
• Pengadaan kegiatan belajar yang kreatif dan menyenangkan menggunakan bahan dari alam dan bahan daur ulang dapat merangsang kreativitas dan keterampilan praktis anak-anak. Dampaknya termasuk pengembangan kemampuan problem-solving dan inovasi, serta peningkatan kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan. Dengan memanfaatkan bahan daur ulang, anak-anak juga belajar tentang keberlanjutan dan pengelolaan sumber daya, yang dapat membentuk kebiasaan ramah lingkungan sejak dini.

Ceritakan bagaimana kegiatan tersebut berjalan

Pada dasarnya mata kuliah KKN merupakan mata kuliah yang menitikberatkan pada proses pembaharuan yang baik. Oleh karena itu pelaksanaan kegiatan dalam hal ini menjadi sorotan penting dan menjadi tanggung jawab yang besar bagi mahasiswa KKN dalam melaksanakan kegiatan tersebut. Berhasil atau tidaknya suatu program kerja yang dikembangkan dapat dinilai berdasarkan persiapan dan pelaksanaannya di lapangan.

Langkah persiapan awal sebelum kegiatan KKN bagi mahasiswa semester 6. Kemudian mendaftar ke Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) dengan cara mengisi data diri pada formulir pendaftaran  secara manual dan mendaftar menggunakan akun UMT-KKN. Proses persiapan kegiatan perkuliahan kerja nyata ini akan sangat berperan dalam menentukan keberhasilan pelaksanaan kegiatan KKN kedepannya. Proses persiapannya tidak hanya bersifat materi saja, namun juga memerlukan persiapan  fisik dan mental yang matang, yang harus dimiliki oleh seluruh mahasiswa yang mengikuti kegiatan KKN. Persiapan  kegiatan KKN  berpengaruh terhadap pertumbuhan mahasiswa. Sebagai persiapan pelaksanaan kegiatan KKN, beberapa instruktur melakukan observasi lingkungan untuk memahami struktur budaya dan kebutuhan  wilayah Kabupaten Tangerang. Oleh karena itu, tahap persiapan sebelum melaksanakan suatu kegiatan terdiri dari beberapa tahapan, yaitu sebagai berikut :

1. Tahap pembekalan pelaksanaan kegiatan KKN

Beberapa dosen dan Panitia Pelaksana KKN melakukan observasi di lingkungan setempat untuk memahami struktur budaya dan kebutuhan yang ada di wilayah Tangerang sebelum melaksanakan kerja sebenarnya. Kegiatan perkuliahan telah terlaksana, dan mahasiswa peserta KKN berkumpul untuk mempelajari teknis pelaksanaan mata kuliah  KKN, serta diskusi mengenai situasi tempat KKN, serta mekanisme pelaksanaan kegiatan KKN, materi persiapan, KKN Kami jelaskan jadwal  dan pendekatan sosial.

1. Tahap penelitian Mandiri (Mahasiswa KKN)

Setelah masa pembekalan lembaga, seluruh mahasiswa KKN melakukan penelitian langsung ke lapangan bekerjasama dengan kecamatan dan karang taruna serta kader Posyandu Anggrek di lokasi KKN.

1. Tahap Pelaksanaan kegiatan KKN

Kegiatan yang dilaksanakan selama KKN terbagi dalam tiga program kerja yaitu program kerja pokok, program kerja mingguan, dan program kerja harian. Program kerja KKN meliputi :

• Program Kerja Besar

                  -Praktik pembuatan tempat pensil dari stik es krim bekas

Waktu Pelaksanaan : 31 Juli 2024

Deskripsi Kegiatan : Kami melaksanakan kegiatan workshop kreatif di SDN 2 Saga sebagai bagian dari salah satu program kerja KKN. Anak-anak diajarkan untuk membuat tempat pensil sederhana menggunakan stik es krim bekas yang dikumpulkan sebelumnya. Kami membantu memberikan arahan kepada anak-anak tersebut untuk memotong, menempel, dan mendekorasi stik es krim sesuai dengan bentuk gelas plastik kecil sebagai cetakan. Dalam kegiatan ini diharapkan anak-anak dapat ikut andil dalam keberlanjutan lingkungan dengan pengolahan barang bekas menjadi barang baru yang dapat dipakai.

-Mengaplikasikan ANBK (Asesmen Nasional Berbasis Komputer)

Waktu Pelaksanaan : 01 Agustus 2024

Deskripsi Kegiatan : Kami melaksanakan kegiatan pengenalan dan aplikasi ANBK di kelas 5 SDN 2 Saga. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan teknologi asesmen mandiri kepada siswa serta melatih mereka dalam penggunaan alat berbasis komputer untuk evaluasi diri. Pengenalan dan aplikasi ANBK berjalan lancar. Siswa menunjukkan minat yang tinggi dalam menggunakan teknologi untuk asesmen dan mampu mengoperasikan aplikasi dengan baik setelah mendapatkan bimbingan. Kegiatan ini bermanfaat dalam mempersiapkan siswa untuk penggunaan teknologi dalam proses belajar dan evaluasi.

-Demonstransi pembuatan obat anti nyamuk dari tanaman serai

Waktu Pelaksanaan : 10 Agustus 2024

Deskripsi Kegiatan : Pertama kami menjelaskan terlebih dahulu pentingnya sereh tidak hanya sebagai bumbu masak saja tetapi bisa menjadi Spray Sereh anti nyamuk, setelah dijelaskan materi tersebut dilanjutkan dengan mendemonstrasikan pembuatan spray sereh anti nyamuk kepada ibu ibu, mempraktekan tata pembuatan nya dari mulai menyiapkan alat alat yang di butuhkan dan cara pembuatannya. Tujuan kegiatan ini agar audiens paham tentang pentingnya sereh bagi obat anti nyamuk dan semoga mendapatkan ilmu yang bermanfaat bagi kita semua.

-Sosialisasi PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat)

Waktu Pelaksanaan : 16 Agustus 2024

Deskripsi Kegiatan : Pada hari jumat,tanggal 16 agustus,dipagi hari kami mengadakan kegiatan PHBS,lalu diawal kegiatan kamu melakukan pemaparan mengenai cara mencuci tangan,dan bahaya nya tidak mencuci tangan,kemudian kami mengadakan praktik mencuci tangan di SDN Saga 2, bersama siswa dan siswi setiap kelas perwakilan 5-10 siswa,mengajarkan siswa pentingnya kebersihan untuk mencegah penyakit dan menciptakan lingkungan sehat di sekolah.

-Ikut serta memeriahkan acara HUT RI ke-79

Waktu Pelaksanaan : 17 Agustus 2024

Deskripsi Kegiatan : Kami mengikuti karnaval di alun-alun untuk memeriahkan HUT RI ke-79. Dengan semangat kebersamaan, kami turut serta merayakan kemerdekaan Indonesia dengan penuh sukacita.lingkungan. Kemudian, kami berangkat ke tempat lomba untuk memeriahkan acara. Beberapa dari kami juga berperan sebagai juri, menambah semarak lomba dan mendukung semangat persaingan sehat.

-Praktik Eco-print dengan menggunakan bahan dari alam

Waktu Pelaksanaan : 20 Agustus 2024

Deskripsi Kegiatan : Kami mengadakan P5 membuat ecoprint di SDN 02 Saga.

pada pembuatan ecoprint, yaitu teknik mencetak pola alami dari daun dan bunga pada kain. Kegiatan ini bertujuan untuk mengajarkan siswa tentang kesadaran lingkungan, kreativitas, serta pentingnya melestarikan alam melalui aktivitas seni yang ramah lingkungan.

• Program Kerja Mingguan

                  -Mengajar di SDN Saga 2

Waktu Pelaksanaan : Setiap hari selasa dan kamis selama periode 24 Juli – 24 Agustus 2024.

Deskripsi Kegiatan : Kami melakukan kegiatan mengajar literasi dan numerasi di kelas 4 SDN 2 Saga. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan keterampilan membaca, menulis, serta kemampuan matematika dasar siswa. Kegiatan hari ini berjalan dengan baik. Siswa menunjukkan kemajuan dalam literasi dan numerasi serta antusiasme yang tinggi dalam berpartisipasi. Ke depannya, para guru perlu penekanan lebih pada variasi metode pengajaran untuk menjaga minat belajar siswa.

-Senam sehat bersama dengan warga sekitar.

Waktu Pelaksanaan : Setiap hari sabtu selama periode 24 Juli – 24 Agustus 2024.

Deskripsi Kegiatan : Kami melakukan senam pagi bersama dengan ibu-ibu, anak-anak, dan warga setempat lainnya. Kegiatan tersebut dilaksanakan secara meriah dan ramai, menyiapkan sound sistem. Sebelum memulai senam kami melakukan doa bersama terlebih dahulu agar semuanya berjalan dengan lancar, setelah itu kami melakukan senam diawali dengan pemanasan terlebih dahulu, setelah pemanasan kami memulai senam senam yang pertama yaitu senam Gema Fa Mi Re Do, senam kewer kewer dan senam poco poco. Setelah senam selesai kita melakukan pendinginan dan ngobrol sebentar bersama warga setempat tidak lupa kita melakukan dokumentasi bersama ibu ibu dan anak anak sekitar untuk mengabadikan moment tersebut.

-Operasi semut

Waktu Pelaksanaan : Setiap hari sabtu selama periode 24 Juli – 24 Agustus 2024.

Deskripsi Kegiatan : Kami melakukan operasi semut di lingkungan desa saga pekong, kegiatan ini bertujuan untuk menjaga kebersihan lingkungan sekitar. Kita melakukan operasi semut dilingkungan sekitar, kita berjalan kurang dari 1km. Kami membersihkan lingkungan sekitar dengan membawa trashbag dan mengumpulkan sampah yang kita temui seperti saqua gelas, sampah daun dan plastik.

-Posyandu dan pin polio

Waktu Pelaksanaan : Setiap hari senin dan selasa selama periode 24 Juli – 24 Agustus 2024.

Deskripsi Kegiatan : Kami mengikuti kegiatan posyandu di Desa pekong. Disana kami membantu beberapa bidan dan kader untuk melakukan kegiatan Pekan Imunisasi Nasional (PIN) POLIO Kegiatan ini bertujuan untuk pelayanan kesehatan masyarakat yang dihadiri oleh balita, guna mencegah terhadap penyakit tuberkulosis, difteri, pertusis, polio, campak, dan rubella. Vaksin yang akan diberikan adalah vaksin imunisasi tetes dan suntik.

• Program Kerja Harian

                  -Mengajar Ngaji

Deskripsi Kegiatan : Kami membantu mengajar ngaji anak-anak sekitar. Dimulai dari tingkatan iqra sampai dengan Al-Qur'an. Pada kegiatan ini kami terbagi menjadi 3 kelompok yang terdiri dari 1 orang anggota KKN dan 4 orang anak.

-Mengajar PAUD 

Deskripsi Kegiatan : Kami melakukan kegiatan mengajar anak-anak paud dan TK, seperti mengajarkan berhitung, membaca dan menulis. Kami membagi menjadi 2 sesi. Sesi 1 dari jam 08.00 sampai jam 10, sesi dari jam 10.00 sampai 12.00, saat di paud kami mengajarkan mengenal angka dan penjumlahan serta bernyanyi Bersama.

-Posko bimbel

Deskripsi Kegiatan : Kami mengadakan posko bimbel dimana anak-anak akan datang ke basecamp untuk belajar beberapa subjek pelajaran seperti matematika, bahasa inggris dan lain-lain. Serta membantu mengerjakan PR bersama. Dalam kegiatan ini kami berharap dapat membagikan ilmu yang kami miliki kepada anak-anak tersebut, dan dapat bermanfaat bagi mereka dimasa yang akan dating.

Dokumentasi

Penutup

Kesimpulan

Laporan ini merupakan wujud pertanggungjawaban kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Muhammadiyah Tangerang  yang diselenggarakan di Desa Saga, Kecamatan Balaraja, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten pada tanggal 24 Juli s/d 24 Agustus 2024.

Setelah hampir satu bulan pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN), kami dapat menyimpulkan bahwa kegiatan KKN yang telah direncanakan berjalan sesuai dengan program yang telah ditetapkan. Kesimpulan dari pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini adalah sebagai berikut:

• Program Kuliah  Kerja Nyata yang telah terencana dapat berjalan dengan baik meskipun ada kegiatan yang terlaksana tidak sesuai 
• Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) membentuk mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi permasalahan yang ada dan dapat memahami bagaimana hidup masyarakat.
• Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dapat meningkatkan ilmu pengetahuan masyarakat dan menambah pengalaman bagi mahasiswa serta ilmu kemasyarakatan yang tidak didapatkan di bangku perkuliahan dan masyarakat dapat menyerap ilmu yang disampaikan mahasiswa dengan tujuan meningkatkan wawasan dan kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Saran Dan Rekomendasi Untuk Tindak Lanjut.

Dengan tujuan memberikan masukan serta partisipasi, kami, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Tangerang, menyampaikan beberapa saran kepada pihak-pihak terkait dalam pelaksanaan KKN ini. Harapannya, saran-saran ini dapat bermanfaat untuk meningkatkan mutu dan kualitas semua pihak. Berikut adalah beberapa saran dari kami mahasiswa KKN:

• Diharapkan masyarakat dapat melanjutkan program yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa KKN, seperti penanaman bibit, agar kegiatan tersebut terus berlanjut dan memberikan manfaat bagi komunitas.
• Kami sangat berharap dukungan dari masyarakat, terutama remaja, untuk melanjutkan kegiatan yang telah dilakukan demi kemajuan bersama. Karena mahasiswa KKN hanya berada di lapangan dalam waktu yang terbatas, kami berharap remaja dan warga masyarakat dapat meneruskan program kerja yang telah kami laksanakan.
• Mahasiswa sebaiknya menanamkan sikap tanggung jawab, kemandirian, kerendahan hati, saling menghargai, menghormati, serta semangat kekeluargaan dan kebersamaan, dan selalu berkolaborasi dengan baik dalam kelompok.
• Dalam pelaksanaan pembekalan KKN, diharapkan pihak LP3M dapat menyediakan pelatihan-pelatihan yang fokus pada pemberdayaan masyarakat.
• Durasi pelaksanaan KKN yang hanya satu bulan membuat program kerja yang dilaksanakan belum dapat mencapai hasil maksimal karena keterbatasan waktu.