Latar belakang kegiatan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah interdisipliner yang wajib ditempuh mahasiswa program S-1 yang diselenggarakan perguruan tinggi. Hal ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa melalui pengalaman nyata di masyarakat dan menyiapkan mahasiswa untuk bersosialisasi secara langsung dengan masyarakat setelah lulus. Sesuai dengan pengertiannya, KKN dilaksanakan di masyarakat dengan tujuan untuk memajukan dan memberdayakan masyarakat melalui berbagai program kerja yang dirancang secara sengaja, terencana, dan sistematis.KKN yang dilaksanakan di Kelurahan Nusa Jaya, Kecamatan Karawaci, Kota Tangerang, Banten ini merupakan bagian dari upaya Universitas Muhammadiyah Tangerang untuk memberdayakan masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah dipelajari selama perkuliahan. Kegiatan ini dilaksanakan pada periode 24 Juli hingga 24 Agustus 2024, dengan tujuan utama untuk membantu masyarakat setempat mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi, serta mendorong peningkatan kualitas hidup secara berkelanjutan.

Kemajemukan disiplin ilmu yang dimiliki dan dikembangkan UMT sangat memungkinkan perguruan tinggi ini akan mengakar tengah masyarakat. Hal ini dapat diaplikasikan melalui pengembangan misi yang terdapat dalam Catur Dharma Perguruan Tinggi Muhammadiyah, yakni pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat dan Al-Islam Kemuhammadiyahan. Tidak hanya untuk kepentingan masyarakat, diharapkan KKN juga memberikan manfaat besar untuk mahasiswa dan lembaga. Secara umum, KKN memiliki tiga tujuan pokok yaitu berkaitan dengan kepentingan sebagai berikut: masyarakat mampu menumbuhkan motivasi untuk mengelola potensi yang dimiliki sehingga mampu melaksanakan pembangunan secara mandiri dan berkelanjutan dalam rangka meningkatkan kualitas hidup, mahasiswa mampu mendapatkan pengalaman belajar dan mengembangkan kompetensi berkomunikasi dan berhubung langsung dengan masyarakat, lembaga mampu meningkatkan hubungan antara Perguruan Tinggi dengan pemerintah daerah, instansi terkait dan masyarakat.

Mengapa kegiatan tersebut perlu dilaksanakan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa Universitas Muhammadiyah Tangerang sebagai bentuk pengabdian ilmu pengetahuan yang dilaksanakan oleh mahasiswa dengan bimbingan fakultas dan pemerintah daerah adalah pendekatan-pendekatan multidisiplin. Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini merupakan gemblengan multi selektif ke arah pengembangan, motivasi dan persepsi, dimana mahasiswa tersebut melaksanakan pengabdiannya. Mahasiswa perlu membuat rencana program kerja agar kegiatan KKN dapat terlaksana sesuai dengan rencana yang terprogram dan terarah. Rencana program kerja disusun berdasarkan hasil observasi yang dilakukan sebelum penerjunan mahasiswa ke lokasi. Pengumpulan data dilakukan mahasiswa dengan metode wawancara, dokumentasi, dan melakukan observasi ke lokasi. Dari hasil observasi,Kelurahan Nusa Jaya, yang terletak di Kecamatan Karawaci, merupakan daerah dengan perkembangan yang cukup pesat. Namun, pertumbuhan ini juga membawa tantangan, terutama dalam bidang lingkungan dan kesehatan. Masyarakat di daerah ini perlu mendapatkan edukasi lebih lanjut mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan kesehatan, serta pengembangan kualitas pendidikan bagi generasi muda. Oleh karena itu, program KKN ini disusun untuk menjawab tantangan-tantangan tersebut melalui berbagai kegiatan yang bertujuan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Tujuan kegiatan

1. Peningkatan Kesadaran Lingkungan: Melalui kampanye dan aksi langsung seperti pembersihan lingkungan, penyediaan tempat sampah, dan sosialisasi pengelolaan sampah, diharapkan masyarakat semakin peduli terhadap kebersihan dan kelestarian lingkungan.
2. Penguatan Program Pemerintah Setempat: Mendukung program yang sudah berjalan seperti 'Kampung Tertib Lalu Lintas' dengan kegiatan pengecatan jalan dan pemasangan rambu-rambu, serta sosialisasi kepada masyarakat mengenai keselamatan berlalu lintas.
3. Peningkatan Kualitas Pendidikan: Membuka pojok baca untuk anak-anak dan mengadakan kelas tambahan, terutama dalam bidang literasi dan agama, agar anak-anak dapat mengembangkan kemampuan membaca dan memahami nilai-nilai moral.
4. Edukasi Kesehatan: Menyelenggarakan sosialisasi kesehatan bersama posyandu setempat untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya imunisasi dan gizi bagi anak-anak, serta kolaborasi dalam program peningkatan gizi anak.

Siapa saja yang terlibat pada kegiatan

• Seluruh Mahasiswa KKN UMT Kelurahan Nusa Jaya
• Ibu-ibu posyandu kelurahan Nusa Jaya
• Lurah dan sekertaris lurah Nusa Jaya
• Ketua RW 8 Nusa Jaya
• Ibu-ibu KWT Srikandi RW 8
• Seluruh Masyarakat di RW 8 Nusa Jaya
   

Apa dampak bagi masyarakat dan lingkungan

• Peningkatan Kesadaran Lingkungan: Program KKN yang mencakup kampanye dan aksi langsung seperti pembersihan lingkungan, penyediaan tempat sampah, dan sosialisasi pengelolaan sampah telah meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan.
• Penguatan Program Pemerintah Setempat: Dukungan terhadap program pemerintah seperti 'Kampung Tertib Lalu Lintas' telah memperkuat infrastruktur dan kesadaran masyarakat tentang keselamatan lalu lintas, yang secara tidak langsung juga berdampak pada pengurangan polusi dan peningkatan keamanan lingkungan.
• Peningkatan Kualitas Pendidikan: Kegiatan seperti pembukaan pojok baca dan kelas tambahan membantu meningkatkan literasi dan pemahaman nilai-nilai moral di kalangan anak-anak, yang berdampak positif pada pembentukan karakter generasi muda dan kontribusi mereka terhadap lingkungan yang lebih baik di masa depan.
• Edukasi Kesehatan: Sosialisasi tentang pentingnya imunisasi, gizi, dan kolaborasi dengan posyandu lokal telah meningkatkan kesadaran dan kesehatan masyarakat, terutama anak-anak, yang merupakan investasi jangka panjang dalam kualitas hidup dan lingkungan.

Ceritakan bagaimana kegiatan tersebut berjalan

1. Kegiatan Pemberian Makanan Tambahan (PMT)
   Kegiatan PMT dimulai dengan koordinasi intensif antara mahasiswa KKN, kader posyandu, dan tenaga kesehatan setempat. Mereka menyusun rencana, mengumpulkan data balita yang berisiko mengalami gizi buruk, dan menyusun menu makanan tambahan yang sesuai dengan kebutuhan gizi balita. Pada hari pelaksanaan, mahasiswa KKN dan kader posyandu bekerja sama dalam menyambut orang tua dan balita, membagikan makanan tambahan, serta memberikan edukasi mengenai gizi seimbang dan cara penyajian makanan sehat di rumah. Kegiatan ini diakhiri dengan pemantauan berkala terhadap perkembangan balita yang menerima PMT, memastikan peningkatan status gizi dan mengumpulkan data untuk evaluasi program di masa depan
2. Kegiatan Penanaman Pohon
   Penanaman pohon di Taman Srikandi direncanakan dan dilaksanakan oleh Kelompok Wanita Tani (KWT) Nusa Jaya bersama mahasiswa KKN. Kegiatan ini diawali dengan pertemuan untuk menentukan jenis pohon, jumlahnya, dan lokasi penanaman. Pada hari pelaksanaan, suasana di taman sangat hidup, dengan partisipasi aktif dari masyarakat setempat. Setelah pohon-pohon ditanam, diadakan penandatanganan komitmen antara KWT, mahasiswa KKN, dan masyarakat untuk menjaga pohon-pohon tersebut. Kegiatan ini berakhir dengan doa bersama dan sesi foto, serta komitmen mahasiswa untuk terus memantau perkembangan pohon selama mereka masih berada di Nusa Jaya.
3. Kegiatan Mengajar di RA Al-Anshor
   Mahasiswa KKN UMT berkoordinasi dengan pengelola RA Al-Anshor untuk memahami kebutuhan lembaga dan kemudian merancang program pendidikan yang sesuai. Mereka mengajar anak-anak dengan menggunakan metode kreatif, membuat materi belajar yang menyenangkan, dan mengadakan kelas-kelas kreatif yang mendukung perkembangan anak. Selain itu, mahasiswa KKN juga melatih guru-guru RA dalam teknik pengajaran baru dan menyediakan alat peraga. Setelah pelaksanaan, dilakukan evaluasi dan penyusunan laporan, serta penyerahan hasil kegiatan dan materi pendidikan kepada pengelola RA untuk digunakan sebagai sumber daya di masa depan.
4. Kegiatan Relokasi ODGJ
   Mahasiswa KKN UMT berpartisipasi dalam merelokasi ODGJ (Orang Dengan Gangguan Jiwa) yang tinggal di lingkungan yang tidak layak. Kegiatan ini dimulai dengan identifikasi kasus oleh kelurahan, dilanjutkan dengan koordinasi bersama KWT Srikandi, Damkar, dan dinas sosial setempat. Sebelum relokasi, tim mahasiswa mengunjungi tempat tinggal ODGJ untuk memberikan informasi dan memastikan kenyamanan mereka. Pada hari relokasi, mahasiswa KKN mendampingi ODGJ selama proses pemindahan untuk memastikan keamanan dan kenyamanan mereka. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kesejahteraan ODGJ, dan kegiatan ini juga mempererat hubungan antara mahasiswa, pemerintah, dan masyarakat. Dokumentasi dan laporan resmi dari kegiatan ini digunakan untuk mempromosikan kolaborasi dalam isu-isu sosial di masa depan.
5. Kegiatan Pengecatan Tembok dan Mural
   Sebagai bagian dari upaya meningkatkan kesadaran lingkungan, mahasiswa KKN UMT melaksanakan kegiatan pengecatan tembok dan pembuatan mural di area strategis. Mural-mural ini mengandung pesan tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan, seperti mengurangi penggunaan plastik dan menanam pohon. Kegiatan ini melibatkan seniman lokal dan masyarakat setempat, menciptakan ruang yang tidak hanya estetis tetapi juga mendidik. Pesan yang disampaikan melalui mural diharapkan dapat menjadi pengingat sehari-hari bagi warga untuk berperan aktif dalam menjaga lingkungan. Acara ini diakhiri dengan perayaan sederhana di mana semua pihak yang terlibat dapat melihat dan menghargai hasil kerja mereka bersama.
6. Kegiatan Mengajar Ngaji dan Pelatihan Hadroh
   Mahasiswa KKN UMT juga melaksanakan kegiatan mengajar ngaji bagi anak-anak setelah Maghrib, serta memberikan pelatihan alat musik Hadroh. Kegiatan ngaji ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an dan pemahaman agama Islam di kalangan anak-anak. Sementara itu, pelatihan Hadroh diadakan untuk melestarikan tradisi kesenian Islami dan memperkaya kehidupan budaya anak-anak. Kegiatan ini mendapat respon positif dari masyarakat, dan diakhiri dengan acara penutupan di mana anak-anak menampilkan kemampuan mereka dalam membaca Al-Qur'an dan bermain Hadroh. Ini menjadi momen yang mempererat hubungan antara mahasiswa KKN, anak-anak, dan masyarakat, serta memperkuat komitmen terhadap pendidikan agama dan pelestarian budaya lokal.
    

Dokumentasi

Penutup

Kesimpulannya, rangkaian kegiatan KKN UMT di Nusa Jaya berhasil dilaksanakan dengan baik, berkat kolaborasi yang erat antara mahasiswa, masyarakat, dan berbagai pihak terkait. Setiap kegiatan—dari Pemberian Makanan Tambahan (PMT), penanaman pohon, pendidikan di RA Al-Anshor, relokasi ODGJ, hingga pengecatan mural dan pelatihan Hadroh—tidak hanya memberikan manfaat langsung kepada masyarakat, tetapi juga menciptakan dampak jangka panjang yang positif.

Kegiatan-kegiatan ini memperkuat kesadaran akan pentingnya gizi, kelestarian lingkungan, pendidikan, dan kesehatan mental, serta mendorong pelestarian budaya lokal. Melalui pendekatan yang partisipatif dan edukatif, mahasiswa KKN tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan masyarakat, tetapi juga meninggalkan warisan pengetahuan dan semangat gotong royong yang akan terus dirasakan oleh warga Nusa Jaya. Kegiatan ini membuktikan bahwa dengan perencanaan yang baik, koordinasi yang solid, dan komitmen bersama, program KKN dapat menjadi motor perubahan yang nyata bagi masyarakat, memberikan dampak positif yang berkelanjutan, dan mempererat hubungan antara universitas dan komunitas lokal.